Allgemein

Selbstlernmodule für pädagogische Fachkräfte

Das Team des International Rescue Committee (IRC) hat Selbstlernmodule für pädagogische Fachkräfte entwickelt. Es werden die Themen "Kinder stärken mit positiven Glaubenssätzen" und "Mehrsprachigkeit" begleitend erläutert und leicht verständlich nähergebracht.

Selbstlernmodule für pädagogische Fachkräfte2025-01-08T13:43:56+01:00

Neues Formular für den Antrag auf Zulassung zur Teilnahme am Integrationskurs

Ab Dezember 2024 gilt einheitlich für alle Personengruppen ein neues Formular für den Antrag auf Zulassung zur Teilnahme am Integrationskurs. Anträge auf "alten" Formularen werden noch weiterbearbeitet. Auch die digitale Antragstellung über das Bundesportal ist weiterhin möglich.

Neues Formular für den Antrag auf Zulassung zur Teilnahme am Integrationskurs2025-01-08T13:37:11+01:00

Erklärung der Integrationsbeauftragten von Bund und Ländern: Errungenschaften unserer Einwanderungsgesellschaft nicht Wahlkampfgetöse opfern

Presssemitteilung vom 19. November 2024: Die Integrationsbeauftragten der Länder und der Bundesregierung appellieren an Bund, Länder und Kommunen, für gute Zuwanderungs- und Integrationsbedingungen zu sorgen. „Deutschland hat in den letzten Jahren Fortschritte erzielt, z.B. mit dem Chancenaufenthaltsrecht, dem Fachkräfteeinwanderungsgesetz, der Öffnung der Integrationskurse und der Reform des Staatsangehörigkeitsrechts. Jetzt gilt es, diese Errungenschaften zu sichern und weiter gemeinsam an einer modernen Einwanderungsgesellschaft zu arbeiten.

Erklärung der Integrationsbeauftragten von Bund und Ländern: Errungenschaften unserer Einwanderungsgesellschaft nicht Wahlkampfgetöse opfern2024-11-22T14:35:16+01:00

„Es war ZWEImal“ sucht deutschsprachige Vorlesende

Vorlesen zu zweit macht doppelt Spaß! Deshalb werden Freiwillige gesucht, die regelmäßig im Tandem in ihren Muttersprachen vorlesen möchten. So wird schon bei den Kleinsten in der Kita, der Schule oder dem Hort das Interesse an anderen Kulturen und die Lust auf Bücher geweckt. Menschen verschiedener Herkunft bringen ihre Muttersprache in ihr Engagement ein, lernen sich besser kennen und entdecken Geschichten aus anderen Kulturen. Interessierte und neue Vorlese-Tandempartner*innen können sich bei dem kommenden Austauschtreffen am 02. Dezember 2024 von 17.00 bis 19.00 Uhr kennenlernen, hierfür ist eine Anmeldung in der App „freiwillig in Magdeburg“ oder bei marie.prikhodko@freiwilligenagentur-magdeburg.de erforderlich.

„Es war ZWEImal“ sucht deutschsprachige Vorlesende2024-11-22T13:10:12+01:00

Queer Refugee Support

Der Lesben- und Schwulenverband Sachsen-Anhalt ist als Landesverband Tel des bundesweit agierenden LSVD-Netzwerkes. Im Jahr 1995 gegründet, setzt sich des LSVD Sachsen-Anhalt für die Belange von Lesben, Schwulen, Bisexuellen, trans, inter, nichtbinären, A-Spec* und queeren Menschen (LSBTIAQ*) ein. Der Verein hält diverse Angebote und Projekte vor wie beispielsweise die Beratung für queere Menschen und Regenbogenfamilien, Aufklärungs- und Bildungsworkshops sowie eine queere Bibliothek. Eine Asylverfahrensberatung gibt es auch speziell für queere Geflüchtete: "Queer Refugee Support".

Queer Refugee Support2024-11-04T15:47:35+01:00

Servicestelle „Interkulturelles Lernen in Schulen in Sachsen-Anhalt“

Die Servicestelle Interkulturelles Lernen in Schulen in Sachsen-Anhalt ist eine Anlauf- und Beratungsstelle für alle pädagogischen Fachkräfte aus Schulen in Sachsen-Anhalt, die Unterstützung im Themenfeld des interkulturellen Lernens suchen. Ihre Arbeit gliedert sich in folgende fünf Unterstützungsbereiche: Beratung/Qualifizierung/ Entwicklung/Vernetzung und Information. Das Team unterstützt pädagogische Fachkräfte bei der Entwicklung von Handlungskonzepten für den Umgang mit Mehrsprachigkeit und Vielfalt im Unterricht. Schwerpunkte ihrer Beratungsarbeit sind Themen wie Mehrsprachigkeit, interkulturelle Elternzusammenarbeit, demokratische Teilhabe und Bildungsgerechtigkeit. Sie berät zu einer aktiven Zusammenarbeit mit Eltern mit Flucht- bzw. Migrationsgeschichte und zur Unterstützung von mehrsprachig aufwachsenden Schüler*innen.

Servicestelle „Interkulturelles Lernen in Schulen in Sachsen-Anhalt“2024-11-20T09:31:56+01:00

Servicestelle „Interkulturelles Lernen in Kitas in Sachsen-Anhalt“

Die Servicestelle „Interkulturelles Lernen in der Kita“ berät Erzieher*innen und Pädagog*innen im Handlungsfeld des interkulturellen Lernens. Neben den Themen des Umgangs mit Vielfalt und Mehrsprachigkeit berät sie im Bereich einer aktiven Zusammenarbeit zwischen Pädagog*innen und Eltern mit Flucht- und Migrationsgeschichte. Sie geht auf individuelle Fragestellungen ein und entwickelt gemeinsam mit der Kita mögliche Lösungen. Außerdem begleitet und unterstützt sie bei der Ideenentwicklung, Beantragung und Umsetzung bedarfsorientierter Projekttage oder -wochen, Veranstaltungen und Fortbildungen in Kitas zu den Themenbereichen demokratisches Miteinander, Chancengleichheit und Vielfalt. Für mehr Informationen Link.

Servicestelle „Interkulturelles Lernen in Kitas in Sachsen-Anhalt“2024-11-20T09:30:39+01:00

Mehrsprachige Begleitung in Kitas und Horten

Immer mehr Kinder wachsen in Magdeburg mit mehr als einer Sprache auf. Dies kann als Herausforderung, aber auch als Bereicherung, sowohl für die Kita-Kinder als auch für die pädagogischen Fachkräfte sein. Um diese Sprachenvielfalt gut zu begleiten und in der Kita als Gewinn zu erleben, gibt es in Magdeburg eine Vielzahl an Möglichkeiten. Das Vorleseangebot der Freiwilligenagentur Magdeburg "Es war ZWEImal" bietet Vorlesetandems, die in Kitas zu zweit zweisprachige Bücher vorlesen. Das mehrsprachige Vorlesen weckt schon bei den Kleinsten das Interesse an fremden Kulturen und die Lust auf Bücher. Freiwillige, die gern in einer Kita vorlesen möchten, aber auch pädagogische Fachkräfte, die gern ein Vorlesetandem für ihre Kita suchen, können sich gern bei der Freiwilligenagentur Magdeburg melden. Weitere Informationen unter folgendem Link.

Mehrsprachige Begleitung in Kitas und Horten2024-09-18T15:47:10+02:00

Neues Einbürgerungsrecht in Kraft

Mit Verabschiedung der Reform des Staatsangehörigkeitsgesetzes am 19. Januar 2024 hat der Deutsche Bundestag ein zeitgemäßes Einbürgerungsrecht geschaffen – ein weiterer Baustein für ein modernes Einwanderungsland. Ende Juni ist das Gesetz in Kraft getreten. Die Beauftragte der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration informiert Einbürgerungsinteressierte und potenziell Einbürgerungsberechtigte über Voraussetzungen und Abläufe der Einbürgerung, unter anderem über eine zentrale Website des Bundes und Social Media Kanäle.

Neues Einbürgerungsrecht in Kraft2024-07-01T10:58:02+02:00
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